难忘的一节课 英语作文80词
难忘的一节课 英语作文：
This morning, I had an unforgettable English lesson. The bell rang and our history teacher came in. First he said that he was going to ask us some questions, and those who had not been asked questions recently would be asked first. On hearing this, I was very pleased, for I had been asked a question a week before. So I didn’t have to worry about anything.
But unluckily, I was asked again. But I couldn’t answer the question. At last with a red face I had to say sorry to the teacher. The teacher didn’t criticize me. How shy I was at that time! After class, I thought and thought and came to realize that I should make good use of time, and never put off what could be done today till tomorrow.
译文
今天早上，我上了一堂难忘的英语课。铃响了，我们的历史老师进来了。首先，他说他要问我们一些问题，那些最近没有被问到问题的人将首先被问到。听到这件事，我非常高兴，因为一周前有人问了我一个问题。所以我什么都不用担心。
但不幸的是，我又被问到了。但我不能回答这个问题。最后，我脸红了，不得不向老师道歉。老师没有批评我。我当时是多么害羞啊！下课后，我想了又想，终于意识到我应该好好利用时间，永远不要把今天能做的事情拖到明天。
难忘的一节课作文
难忘的一节课
前一段时间,我们的程老师在语文课上给我们看了一些图片，看了之后让我特别难忘。
老师打开大屏幕，首先映入眼帘的是一群农村的孩子。他们睡在 “床”上，所谓的床，也不过是几张破桌子拼在一起而成的。但他们手里还拿着书，在认真的学习。夜已深了，可他们并没有睡觉，看得是那么专注。看到这里，我的眼眶都湿润了。再看看周围的同学，就连平时喜欢在小动作、说话的同学也认真地听起来了。 一个11岁的小女孩为了上学，竟然去砖厂打工，每次背80斤的砖走140米。我被这副图震住了：一个那么瘦弱的小女孩，每次背我三分之二的重量走竟然坚持下来了。要是我，我绝对受不了。是什么支撑着她这样做下去呢？是对知识的强烈的渴望。她那忧伤的眼神，仿佛在说：“我要挣钱，挣了钱我就可以上学，读书。”想不到，一个11岁的小女孩竟有如此大的毅力！想想我们，平时作业多点就不高兴；天气热点学校没有及时开空调就在那儿埋怨；爸爸妈妈有一点点没有满足我们，我们就在那儿发脾气，看到这些图片，我们还有什么理由埋怨呢？
“叮铃铃”一声下课了，在以前我们早出去玩了。但是这次谁也没玩，而是静静地看着这些图
学长会前后作文
我的学长
现在看来，初中也不过如此，与小学也没有太大的差别，依旧是学习着新的知识，只不过是换了一个学习环境。在小学时总认为读上了初中，成了一名初中生是一件很美好的事，但现在看来却与小学也没什么太多的不同。在不断地学习，我也认识了不少老师、学长和朋友，但现在给我记忆最深的是我的小学语文老师和我的一位“大哥”—— 一位学长。
这位学长我至今还不知道他的名字，或许是忘了吧，但我还记着他姓邱。他喜欢落叶，喜欢叶子在秋天从树上软绵绵、轻飘飘地从树上落下来，因此，他喜欢秋天，所以我见了他就喊“秋”，他也没说什么，算是默认了我对他的那一个称呼吧。我和“秋”是在我一年级上竹笛课时认识的，我与他在同一个老师门下学吹笛。那时我还是初学者，笛子还吹不响，而他已经学到三四级了。最初的学习是最难的，笛子吹不响，你什么也干不了。而就经常一口气把嘴里的气吹完，但笛子没响，我就一直吹下去，把整个脸憋得通红。有一次，我的笛子又如往常一样吹不响，而“秋”跑过来帮我把笛子轻轻地移了一下，接着我的笛子就奇迹般的响了，我惊呆了，我费了真么多时间都没吹响，但却被他真么移了一下就响了。我当时想：“他好厉害！”但是现在看来也不过如此，因为每一个会吹笛子的人都能这样。但从那以后，我吹笛就找到了窍门，学起来也渐渐的快了起来。
“秋”也喜欢玩游戏王，而且玩得很厉害，所以有时候吹笛吹完了，我也和他玩几盘游戏王。又一次，他在找我玩游戏王的时候翻出了我的一张考卷，上面满是叉叉，红红的。小学的我数学并不是很好，“秋”看了这张考卷，像是要训人一样，叫我坐在他旁边，然后给我叽里咕噜的讲开了。一开始我听得一头雾水，一点也不知道他在讲些什么。他只得又给我从头到尾讲了一遍，我的思路才开始渐渐地清晰起来了。最终，我把这道题搞清楚了，而“秋”则已是口干舌燥。
“秋”也很爱玩，每次玩都回来叫我，我家与他家有非常的近，所以我们就经常串门。我们虽然玩，但玩的很有节制，并不是无限制的玩，渐渐地，我的成绩就被他带上去了。
到了他上初中了，他的学业也忙了起来，我们就不是经常在一起玩了，但是我一直记着我有一位伙伴，一位学长——“秋”。
关于学长的晚自习那么好让我很感动作文
在我脑海的相册里，记载着一张张照片，有这样的一张照片使我难忘，那一刻，我真的感动了。
那一天，学校举行快乐体育节，规则是把十个同学的脚系在一起跑，先到达终点为胜。我们高兴地组好队，开始了艰苦的训练。
第一天，我们放了学，急匆匆跑下操场，就满怀信心的练习起来，六十米的距离，如果一个人跑，当然很容易，可我们是十个人啊，真是困难重重，如果一个慢了，这个队伍都会倒下。同学们把脚系得紧紧的。”预备——跑！“刚跑出几米远，不知是谁放慢了脚步，我突然感觉脚一沉，就和大家一起摔在了地上。
”谁？跑这么慢！“一位同学大声喊道。没人敢回答。
每当就要放弃时，班长带头说：”大家不要灰心，团结就是力量，我喊一，你们出左脚，我喊二，你们出右脚，我们一定要团结！“”对，一定要团结！“十只手搭在一起，我相信，那一刻，十颗心同时也贴在一起。
”一，二，一……到了离终点不远的地方，我们又磕在地上，膝盖火辣辣地疼，我们也顾不上那么多，爬起来，又重来，力量转化成推进力，使我们不断坚持不懈向前冲去……跑道是干硬的沙地，蒙了一层灰，摔在地上，足可以让你的膝盖疼上好几天，夏天的太阳又毒又辣，汗珠不停地顺着脸颊流下来。本来，我们可以早早回家去，在家舒舒服服休息，但我们没有退缩，总有一股力量支撑着我们练下去，面对摔得发青的膝盖，我们相视一笑，一天，两天……比赛的日子终于到了，我们发挥得很好，有同学摔破了膝盖，鲜血直流，可他却咬紧牙根，奋力向前冲去，在加油声中，我们第一个冲向终点，我们体会到了团结的力量，品尝到了苦尽甘来的滋味，一种感动涌上我的心头……
